2024年云南衡水实验中学高考复读好吗？

发布时间：2024-12-19 20:47:33来源：未知

一个复读学校的好坏，教学质量是一个很重要的衡量标准，再好的名声抵不过强硬的教学质量。所以我们在挑选高考复读学校时一定要考察清楚学校的师资情况，最好选择有多届高考教学经验和带班经验的老师任教的学校。因为这些老师在长期的高考教学中，积累了较多的复读生教学经验，能根据学生高考成绩和学习规划，确立其高考目标，量身定制个性备考计划，帮学生找到提分进阶途径和方法，确保学生的成绩在一定时间内大幅度提升。

学校简介

办学概况

云南衡水实验中学于2013年2月开始筹办，由云南长水教育集团控股有限公司（以下简称为“长水教育集团”）与河北衡水中学（以下简称为“衡中”）合作创办的全日制寄宿制学校，现有滇池、呈贡、西山、宜良、曲靖和玉溪六个校区，总校园占地面积约1200亩。

国务院原副总理刘延东、教育部原部长袁贵仁对衡中的办学成绩予以了肯定。《人民日报》、《中国教育报》等50余家媒体先后多次详细报道衡水几所中学的办学经验，海外10余个国家和全国30个省市自治区的19万余人先后前去探秘衡水地区中学的育人特色和育人成果。

云南衡水实验中学实现80%的管理及教师团队来自河北衡水等地区。云南衡水实验中学的师资实行“走出去、请进来”的政策。储备老师都要到河北进行3个月至1年的培训，达到衡中标准后，才能返昆明任教。

云南衡水实验中学与衡中实行远程同步备课，封闭式教学管理。请衡中教师到云南长期开展传、帮、带的工作，并在教学资料、教材、学案、校本课程、教学模式等方面与衡中实现共享，保证教学质量一致。

教学模式

初中"三三一"高效教学模式：包括导、思、议、展、评、检、练。7个环节有严格的先后顺序，同时各环节之间又是紧密联系，相辅相成，是一个有机的整体。导：以导领学、思：自主学习、议：小组合作学习、展：成果展示、评：点评升华、检：检测反馈、练：巩固提升。

高中“三三三”高效课堂模式：教学目标三要求——掌握知识、发展能力、提升素养；教学过程三注重——注重自主学习、注重合作探究、注重拓展提高；教学发展三境界——教师乐教会教、学生乐学会学、课堂有效和谐。

教学有效“十重”（教学过程“十项”遵循）：备课有效，重“设计”；课堂有效，重“思维”；作业有效，重“层次”；批改有效，重“批语”；辅导有效，重“及时”；考试有效，重“目标”；讲评有效，重“错因”；评课有效，重“商榷”；资料有效，重“组编”；教研有效，重“研案”。