2024盈江县民族中学高考补习环境怎么样？

学校创建时借住于部队旧营房，1999年9月搬迁到新校址，主要招收全县少数民族学生和边远高寒山区的汉族学生，学校现有23个教学班，在校学生1385人，其中少数民族学生占70%以上，有教职工90人，其中专职教师72人，学历合格率为96.1%。

校园占地92.7亩，用于教学的总建筑面积为11903.3平方米，有规范的理、化、生实验室各两套，语音设备64座，微机100台，有图书室。

办学19年来，初中的教育教学成绩在全县一直名列第一，在全州名列前茅，特别是近几年来，中考成绩总分连续6年保持全州第一，高考成绩也在不断提高，赢得了较好的社会声誉。

自1999年9月学校搬迁到新校址后，在上级领导的关心、支持下，办学规模逐年扩大，教学条件不断改善，广大教师敬业爱岗、乐于奉献、教学质量受到上级部门和社会的首肯。但也要看到，教师中尚存在面对改革，踌躇彷徨的情况，对教育教学质量的理解需要进一步深化，在一定程度上，我们的教育思想、教学内容、教研水准、教学管理同时代的发展要求尚有一定差距。盈江县民族中学是根据省政府发〔1980〕246号《批转省民委、省教育厅关于认真办好一批寄宿制民族中、小学的报告》：“为适应我省‘四化’建设的需要，必须培养一批少数民族的知识分子和各种专业人才，而中小学教育是培养各种人才的基础，因此要采取特殊措施办好一批民族中学、小学”的精神建立起的一所民族寄宿制中学，是省定的十九所民族寄宿制中学之一，是我县两所完全中学之一，是培养我县民族人才的重要阵地。

指导思想

高举邓小平理论伟大旗帜，深入开展学习“三个代表”重要思想教育活动，努力贯彻国家的教育方针，坚持社会主义办学方向，着力推进素质教育，重视培养创新精神和实践能力，促进学生德智体美全面发展。进一步深化内部教育管理体制改革，转变管理方式，提高办学质量和效益。要进一步解放思想，实事求是，正确处理改革、发展、稳定的关系，坚持把发展作为主题，抓住机遇加快发展，坚持把结构调整作为主线，在发展中推进调整，在调整中加快发展，从科教兴国的战略高度，加快人才的教育和培养，为盈江未来培养高素质的劳动者和接班人服务，为21世纪盈江的经济建设和社会发展培养“四有”人才而奠定基础。

选择学校必须了解学校的招生情况。2022年云南高考补习注意事项是什么?高考复读学校哪家比较好？高考复读招生条件，高考复读报名程序、高考复读学校办学质量，学校升学率怎么样，老师水平如何，管理是否严格，复读班收费标准以及复读生住宿环境等问题也是比较关心的，更多问题可以来电咨询我们。