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教学模式

初中"三三一"高效教学模式：包括导、思、议、展、评、检、练。7个环节有严格的先后顺序，同时各环节之间又是紧密联系，相辅相成，是一个有机的整体。导：以导领学、思：自主学习、议：小组合作学习、展：成果展示、评：点评升华、检：检测反馈、练：巩固提升。

高中“三三三”高效课堂模式：教学目标三要求——掌握知识、发展能力、提升素养；教学过程三注重——注重自主学习、注重合作探究、注重拓展提高；教学发展三境界——教师乐教会教、学生乐学会学、课堂有效和谐。

教学有效“十重”（教学过程“十项”遵循）：备课有效，重“设计”；课堂有效，重“思维”；作业有效，重“层次”；批改有效，重“批语”；辅导有效，重“及时”；考试有效，重“目标”；讲评有效，重“错因”；评课有效，重“商榷”；资料有效，重“组编”；教研有效，重“研案”。