云南高考综合改革

1. 改革考试科目设置。增强高考与高中学习的关联度,高校招生录取总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平等级性考试3个科目成绩组成。统一高考语文、数学、外语科目不变、分值不变,不分*科。高中学业水平等级性考试科目,由考生根据报考高校要求和自身特长,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物中选择3门作为等级性考试科目参加考试,其成绩计入高校招生录取总成绩。

 

2. 改革招生录取机制。探索基于统一高考和普通高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。高校要根据自身办学定位和专业培养目标,研究提出对考生普通高中学业水平考试科目报考要求和综合素质评价使用办法,提前向社会公布。

 

3. 考试对象。从2019年秋季入学的高中一年级学生开始,实施统一高考改革。其他职业类学校和社会考生可参加普通高中学业水平考试。

 

4.考试类别。普通高中学业水平考试分为合格性考试与等级性考试两类。学业水平合格性考试成绩是高中学生毕业的重要依据;学业水平等级性考试成绩是高校招生录取总成绩的组成部分。合格性考试科目为语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、*与健康、艺术(或美术、音乐)、综合实践活动14门及物理、化学、生物3门科目的实验操作;等级性考试科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物共6门普通高中学业水平考试。

 

学校简介

曲靖二中天人中学是曲靖市麒麟区引领,联合天人教育集团、东润集团与曲靖市第二中学合作兴办的一所民办全日制高中。由曲靖市教育局主管,曲靖二中派遣部分教师到校任教,并派遣管理团队负责教学管理,为学校发展提供强大推动力。为了强化学校管理,优化教学资源,增强办学实力,曲靖二中天人中学整合了曲靖市第二中学和云南省楚雄天人中学、东润集团的先进办学理念、管理经验和优质办学成果。

 

学校以"建设曲靖、云南、**、*有影响力的云南名校"为发展目标,坚持走"创新发展、内涵发展、特色发展"之路,秉承曲靖二中"做有温度的教育,办有故事的学校,育有品质的学生,当有品位的教师"的办学理念,开拓创新,锐意进取,克难奋进,大力发展教学活动。

 

办学理念 : 

做有温度的教育,办有故事的学校,育有品质的学生,当有品位的教师。

 

办学目标 : 

建设曲靖,云南,**,*有影响力的云南名校。

 

办学思路 :

紧扣一个中心 : 教学质量

弘扬两种精神 : 钉子精神、愚公精神

培育三个家园 : 和谐家园、精神家园、幸福家园

并举四项制度 : 精细管理、绩效考核、教学预警、星级评定

打造五大品牌 : 卓越德育、精品社团、品质教师、高效课堂、优质服务

实施六项工程 : 青蓝工程、工程、名校工程、爱心工程、暖心工程、凝心工程

着力七个抓手 : 抓党建、抓管理、抓服务、抓规范、抓习惯、抓考核、抓质量