昆明新东方高考复读(2分钟前更新)招生简章

 借鉴对知识管理概念的理解，我们可以这样来认识民办学校的知识管理内涵：民办学校知识管理就是综合运用民办学校组织所具有的内外教育资源，通过建立基于学校政务和职能的知识挖掘和知识共享体系，以最大化对知识及有知识的教职员工的尊重，最大化学校知识的价值。从而提高民办学校适应市场的应变能力和创新能力，保持并提升学校的核心特色力的一场管理文化变革。在实际管理运作中，它强调学校知识文化的创新价值，借助于学校知识经营策略。

导读:

总是把进步、超越诸如此类的词汇和的挂上钩,总想一口吃个大胖子,就像刚刚提到的那位同学。其实'跨越'词本身很朴素,它只要求每天进步一点点就行。比昨天好比昨天多懂,多稳定,也多收获。多去实践那些,而等待一股脑地迅速拔节。当小步的超越习惯,你会,你离天开始学会超越,一飞冲天"了很长一段距离。

学校介绍

云南新东方教育培训学校是新东方教育科技集团于2006年8月在云南设立的分校。云南新东方全托项目,是新东方教育科技集团优能中学一对一部下设的全日制教学项目。全托项目致力于帮助初高中阶段的学生培养良好的学习习惯、寻找学习的动力与乐趣、陪伴学生不断成长。自项目设立之日起,便秉承集团"诚信负责,真情关爱,好学精进,志高行远"的核心价值观,不断反思,不断精进从多方面不断完善自我,为学生的升学之路领航。

 

师资雄厚

要成为一名合格的新东方老师需要经历"四面—四培—三审"的考核流程。

在成为一名合格的新东方老师之后,还需要经过学科组对其经验、功底、提分、绩效、留存等情况的重重考核与筛选。

在教学过程中学科组跟盯课堂教学质量,严抓课后反馈,细查周测月测分析,督促教学计划落实情况。

在学员管理过程中具备精细化的管理模式——对学生档案、日常管理、反馈回访、活动组织等方面的管理周全到位,根据学生类型制定个性化管理模式。

 

授新课:教师知识层面及能力层面讲解,学管同步课堂笔记,标记重难点;

即落实:教师根据新课内容引导解决相应实际问题,学管统计答题情况数据;

清遗漏:教师根据本班学员答题情况进行针对性讲解,学管线上一对一答疑;

出总结:学管配合教师进行出门测,将课程学情分析反馈给家长。

新东方全日制高考复读班:

个性授课,授人以渔,直击考点,七步教学,打卡赋能,考情速递,上下求索,靶向定位,

办学校知识管理特别强调人性化的管理方式，对教职员工的人力资源管理成为学校组织管理的核心。知识管理是一种以人为本的管理理念，就是人在组织管理中对其所形成的组织知识与技能实现全员共享，以便提升组织的智商，促进组织长远发展。知识管理的实施，必须依靠丰富的人力资源，而人力资源决定着组织的整体智力发展水平及应对外在变化的能力。