来了!峨山一中高三复读班招生相关政策揭秘

只要路是对的，就不怕路远。下面是关于峨山一中高三复读班招生相关政策，快来看看自己是否符合条件，一起来了解一下！
一、学校简介
峨山一中注重培养学生的创新精神、实践能力和个性特长，坚持开展丰富多彩的校园文化活动，让校园成为同学们学习、成长，张扬个性，发展特长的乐园，努力使学生成为身心健康、基础扎实、思维敏捷、潜质卓越、具有国际视野和国际素养的的合格高中生。从课本剧、音乐剧比赛、合唱比赛到“校园之春”艺术节、“五四”系列活动、“峨山一中讲坛”系列活动；从“春风杯”足球赛、排球赛、篮球赛到冬季运动会等，丰富多彩的校园文化活动，已经形成制度，形成系列，为学生张扬个性、全面发展提供了广阔的舞台。学校重视学生社团组织的建设，注重让学生在自己的社团组织中培养能力，自我服务、自我教育，加快成长。学校管乐队、校园电视台、校园广播站、军事活动小组、文学社、心乐琴社、动漫社等近 30 多个学生社团组织朝气蓬勃，成为校园中一道亮丽的风景线。

二、高考语文小贴士：
提问方式：某句话中在文中的含义，谈谈你对它的理解，或为什么说：“……”。
常考句子：有内涵的句子、有修辞格的句子，重要的、有特殊意义的、在理解上有困难的句子。
（1）依据文章中心、段落中心来解释重要句子，即“句不离段”。 答题时要联系上下语境，参照主要段落或全文的整体意旨来考虑，要考虑作者在文中表达的思想情感来理解；有内涵的句子既答出表面意思，又要答出内在含义。
（2）根据句式特点来解释句子。比如，单句中，前置或后置的部分常常是语意重点之所在；复句中，强调的重点往往落在其中的一个分句上。
（3）根据句子位置来分析句子的含义。首括句常常概括段意或总起全文，理解它就必须从它所领起的那些内容去看、去找；尾括句往往作总结，理解它就必须从它的上文去找；过度句往往总结上段、概括揭示下段内容，理解它就必须从它的上下文中去找。
（4）根据修饰限制成分辨析句意。修饰成分常揭示句子内涵，从中能挖掘出句子的深层含义。
（5）根据修辞特点，找出比喻的本体或象征的本义。说出这个比喻的本体，等于就找到了答案。

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