2024昆明海亦丰中学复读教学管理模式

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2024昆明海亦丰中学复读教学管理模式

发布时间:2024-11-02 14:23:53来源:未知

2024昆明海亦丰中学复读教学管理模式

2023昆明海亦丰中学复读教学管理模式

 

高考是每一个学生都必须经历的一段历程,对于一些学生来说,他们在高考中没有考出自己理想的分数,那么他们就会面临一个选择,是直接进入社会工作,还是选择复读来提高分数?以下是小编整理的昆明海亦丰中学收费标准、办学理念和办学特色等相关信息。学生和家长可以仔细阅读,希望能帮助学生选择学校。

一、核心理念

◆  以“学生”为核心

      把“以教为核心”转变为“以学为核心”,把“教学科知识为核心”转变为“提学生能力为核心”,彻底改变教学模式,回归教育本质。站在学生角度去发现和解决学生的问题,有针对性地培养学生的学科能力和综合素质。

 

◆“海亦丰创新课堂”模式

      实施创新的课堂,围绕以培养学生能力尤其是动手能力和思维能力(包括逻辑思维、逆向思维)为核心目标,在全校统一备课、集体教研的基础上,更大限度调动学生的主动性、积极性,达到大幅提高教学质量的目标。

 

 ◆“家文化”温暖心灵

      学校倡导“家文化”,树立全天候服务意识,开展层级爱心暖心服务行动,校级领导服务老师,老师服务和关爱学生;学校实行双班主任或三班主任制,班主任和老师随时与学生谈心谈话、与家长沟通交流……“家文化”让学生随时感到家的温暖,从而培养其爱心和奉献社会的感恩之心。

 

二、师资

◆高薪吸引人才

      我校高中普通授课老师年薪20 ~ 30万元,学科带头人年薪30 ~ 50万元,高薪了学校的教学质量和师资队伍的稳定。

 

◆名师源自名校

      我校大多数老师及管理团队成员来自全国双学校和重点本科院校,专业水平高,教学能力强。

 

◆责任铸造名师

      高度负责、教学水平高、心态良好、富有激情和创新精神是我校对授课老师的基本要求。

 

◆激情激发活力

      激情授课是激情教育的重要组成部分,学校以年轻而富有经验的老师为主,了教学的活力。

 

三、三大特色

特色一:海亦丰创新课堂

     围绕以培养学生能力,尤其是动手能力和思维能力为核心目标,在授课教师统一备课、集体教研的基础上,基于PDCA闭环管理原则,调动学生主动性,积极性,开展课堂教学和针对性练。

     传统课堂:老师讲学生听,老师是主角学生是听众。学生被灌输、效率低,每堂课有效利用时间仅10~15分钟,缺乏创新、活力和独立思考能力。

     海亦丰创新课堂:学生是主角,老师是导演。老师设定课堂目标、任务和问题,引导学生自己动手动脑达到学习目标、完成任务。自己思考动手得出结论、解决问题,能很好的培养学生的独立思考能力和动手实践能力。

◆海亦丰创新课堂优势

      海亦丰创新课堂的核心目标是培养学生的能力,传统课堂主要是灌输知识,差距一目了然。

      通过实验和实践教学,所有科目非常明显地对传统教学在成绩上形成了超越和完全碾压,特别是中学生,他(她)们生性活泼,具有丰富的想象力和活力,教学效果更佳,能力提升更明显,考试成绩更有。

 

特色二: “家”文化温暖心灵

     学校倡导“家文化”,树立全天候服务意识,开展层级爱心暖心服务行动,校级领导服务老师,老师服务和关爱学生;学校实行双班主任或三班主任制,班主任和老师随时与学生谈心谈话、与家长沟通交流……“家文化”让学生随时感到家的温暖,从而培养其爱心和奉献社会的感恩之心。

 

特色三:培养考试能力,实现超水平发挥

     基于学生实际学科基础和学科能力的条件下,合理利用考试规则,利用逻辑推理等综合方法,调整教学内容和教学方法,改善学生考试心态,使学生在考试中得到更高的分数。简单地说,即提高学生在不完全具备能力或条件的情况下,完成任务和达成目标的综合能力。培养考试能力,在高考中会极大提高学生成绩,几乎不会发挥失常,甚至更容易超水平发挥。

 

“再走一次吧,尽管我似微尘般渺小,但我很想看看霞光的万丈,和晨曦的湿润。我不怕再一次的黑暗,不怕前方的荆棘,也不怕见不到的黎明。我只怕留在遗憾里悔恨的泪水。所以,我再一次走上通往梦想的荒原”禾木这样说过。所以站在人生道路的分叉口,你们选择了再战一次,你们踏上了通往梦想的荒原。其实人这一生真正重要的决定就那么两三个,所以当你认为这个选择会改变命运时,何不尝试一下呢?

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