2024云南省临沧卫生学校的师资力量怎么样

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2024云南省临沧卫生学校的师资力量怎么样

发布时间:2024-11-10 14:52:25来源:未知

2024云南省临沧卫生学校的师资力量怎么样

云南省临沧卫生学校的师资力量怎么样?了解一所学校到底好不好,那么就可以看看学校的师资设置如何,这都是学校的办学优势,因此同学们在选择学校的时候也可以多关注一下这所云南省临沧卫生学校的师资力量怎么样。

云南省临沧卫生学校师资力量

云南省临沧卫生学校全校教职工127人,其中专任教师107人,省级学科带头人1人,市级学科带头人18人,高级讲师40人,讲师40人,助理讲师41人。学校秉承“千教万教教学生做真人,千学万学学白求恩精神”的办学宗旨,形成了“刻苦、朴实、团结、进取”的校风,以及“严谨、科学、求实、奉献”的教风和“谦逊好学、精益求精”的学风。临沧卫校以严格管理,重视能力,全面发展的办学理念,为临沧市人民的健康服务做出了应有的贡献。

 

云南省临沧卫生学校云南省临沧卫生学校招生要求

1、护理专业要求考生五官端正,身体健康,身材匀称,性格开朗,举止端庄。

2、报考护理专业身高要求男生身高:160厘米以上,女生身高:155厘米以上。其他专业身高不限。

3、无精神病史及癫痫病史,肝功能正常,无肾炎、传染病及各类慢性疾病;面部、颈部、手部无明显疤痕,无久治不愈的皮肤病;口齿清楚,听力不低于5米。

4、云南省临沧卫生学校优先录取第一志愿第一专业,按分数从高到低原则择优录取,如果专业计划未能完成,再考虑第二专业志愿。凡补报志愿的考生必须到临沧卫校现场报名,应届初中毕业生必须持中考成绩通知单报名,否则视为无效。

云南临沧卫生学校宿舍条件

学生寝室是标准的学生公寓,4-6人间,上下床,有独立的卫生间,阳台、风扇、热水器,具体情况以学校安排为主。

职业教育与普通高中教育是两种类型的教育。普通高中教育要注重扩展学生基础学力的范围,增强未来学力的发展。中职教育则属于职业教育,是培养高素质技术技能人才,使受教育者具备从事某种职业或实现职业发展所需要的职业道德、科学文化与专业知识、技术技能等职业综合素质和行动能力而实施的教育。普通高中的培养目标以提高受教育者的基础文化水平为目标,具有基础性和普及性,更多是对学生通识性素养和学术素养有较高的要求,而职业教育的培养目标是使受教育者成为一定劳动领域的专门人才,以满足现代社会职业和劳动力供求双方的需要,具有很强的针对性和专业性,更多是有关职业知识、职业道德等方面的要求,具有明显的专业倾向和职业倾向。
职业学校存在的一个内在因素,就是人智力的多样性。多元智能理论认为,智力是多种因素而非单一因素构成的。中职生不是被分数淘汰的“问题学生”,他们是“迟开的玫瑰”。教育部职业教育与成人教育司司长陈子季表示:“中等职业教育和普通高中教育协调发展,既可以满足不同禀赋和潜能学生的学习需要,又能够提供多样化的成长成才空间和通道。同时,发展中等职业教育在扩大就业、推动区域经济发展、改善民生方面作出了积极贡献,所以坚持普职分流是非常必要的。”    
学校的学习不可能是一辈子,你要做好进入社会的契机,学生要培养长期学习的习惯,以免失去了学习的动力。我们还是要继续前行,继续去实现更多的目标与理想,停留下来没有任何的意义。学生要知道自己需要什么,最后才好进行行业的选择。Z044

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